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Trademark Appeal Case

「日本教育士資格試験」の識別力

本データベースは、特許庁の審決例をAIで解析・要約したものです。拒絶理由通知に対する意見書作成や、審判請求書等の作成時の参考としてお役立てください。

基本情報

審判番号不服2005−14691(T2005−14691/J1)
審判種別不服
結論敗訴(請求棄却)

結論テキスト

本件審判の請求は、成り立たない。

理由テキスト

1 本願商標

本願商標は、「日本教育士資格試験」の文字を書してなり、第41類に属する願書記載のとおりの役務を指定役務として、平成16年11月22日に登録出願されたものであるが、その後、指定役務については、平成17年6月22日付け手続補正書をもって、第41類「教育指導専門者に関する資格認定試験の企画・運営又は実施,教育に関する知識の教授,教育に関するセミナーの企画・運営又は開催,教育に関する電子出版物の提供,教育に関する図書及び記録の供覧,教育に関する書籍の制作,教育に関する放送番組の制作,教育用ビデオの制作(映画・放送番組・広告用のものを除く。),教育に関する放送番組の制作における演出,教育研修のための施設の提供,教育に関する映写フィルムの貸与,教育に関する図書の貸与,教育に関するレコード又は録音済み磁気テープの貸与,教育に関する録画済み磁気テープの貸与,教育に関するネガフィルムの貸与,教育に関するポジフィルムの貸与,教育に関する書画の貸与」と補正されたものである。

2 原査定の拒絶の理由

原査定は、「本願商標は、『教育指導専門者になるための資格試験』であることを認識させるに止まる『日本教育士資格試験』の文字を普通に用いられる方法で表してなるものであるから、これを本願指定役務中前記文字に相応する役務に使用するときは、単に役務の質、内容を表示するにすぎないものと認める。したがって、本願商標は、商標法第3条第1項第3号に該当し、前記役務以外の役務に使用するときは、役務の質の誤認を生じさせるおそれがあるので、商標法第4条第1項第16号に該当する。」旨認定、判断し、本願を拒絶したものである。

3 当審の判断

本願商標は、「日本教育士資格試験」の文字よりなるところ、広辞苑第六版によれば、その構成中「教育」の文字は、「教え育てること。望ましい知識・技能・規範などの学習を促進する意図的な働きかけの諸活動」等を意味し、また、同「士」の文字は、「一定の資格・役割をもった者」等を意味する語であって、その用例としては「弁護士」、「栄養士」、「税理士」等が挙げられる。

また、大辞林第二版によれば、「資格試験」の文字は、「あることをするための資格を満たしているかどうかを調べる試験」を意味する語である。

そうすると、本願商標は、全体として「日本において、(人を)教え育てることが出来るほどの知識等を有する者と認定できるかどうかを調べる試験」程の意味合いを看取させるものである。

ところで、現在、我が国には認定主体別に、国家資格・公的資格・民間資格の3つがあり、2000以上の資格が存在するといわれているところ、転職のため、また、スキルアップやキャリア向上の手段等として、資格を取得する者が多くなっており、各種専門学校、大学等が、資格取得のための各種の支援講座を開いたりしている状況がある。

そして、新聞記事情報及びインターネット情報によれば、各種の「教育士」に関する情報、資格試験等について、以下の事実が認められる。

(ア)特別支援教育士6年で14倍 発達障害の子どもに対応(2008.04.10 共同通信)

「計算など特定分野の習得が著しく困難な学習障害(LD)など発達障害がある子どもに対応するため、専門的な知識や指導方法を身に付けた「特別支援教育士」の資格取得者が・・・六年間で十四倍に増えたことが十日、分かった。取得者の六割を教員が占めているという。・・・LDの子どもらにかかわる仕事を経験した上で、計九十時間の講義と計三十時間の実習による養成カリキュラムを修了後、認定試験を受ける。

(イ)学習障害児支援へ専門課程 全国初、愛大大学院に来年度 現場のプロ養成=愛媛(2005.01.28 読売新聞大阪朝刊27頁)

◆全国初 現場のプロ「教育士」養成

「読み」「計算」など特定の能力習得が困難なLD(学習障害)や、年齢に応じた落ち着きがないADHD(注意欠陥・多動性障害)、高機能自閉症といった児童生徒を支援するため・・・。専修を修了することで、修士(教育学)の学位が取得できるほか、日本LD学会が認定しているLD教育士の資格認定のための単位が取得できる。

(ウ)[きょういく]中京区・京都絞り工芸館 感動、京鹿の子の夜空=京都(2004.08.24 読売新聞大阪朝刊33頁)

「◆こども芸大、来春創設 京都造形芸大、3−5歳児と親対象

授業は平日午前九時−午後二時三十分の三時限で、映像・舞台芸術や美術・工芸など七学科の教授陣と保育経験を持つ芸術教育士が担当する。」

(エ)碧南市長選、舌戦スタート=愛知(2004.04.19 読売新聞中部朝刊28頁)

十八日告示された碧南市長選には、・・・〈1〉珠算・書道塾経営、珠算教育士、社会保険労務士」

(オ)[ちほうがうごかす・新地動説]特区 実現要望強まる「幼保一体化」(2004.02.02 毎日新聞東京朝刊22頁)

「◇先生は「幼児教育士」 ・・・掛川市は「すこやか」の運営を始めるのにあたり、組織を改正した。・・・児童を指導する先生は「保育士」でも「教諭」でもない「幼児教育士」という名称に変えた。

(カ)[ウイークエンド健康術]糖尿病/6 「教育」で患者減らせ(2001.12.29 毎日新聞東京朝刊17頁)

「糖尿病を少しでも減らそうという新しい制度が今年スタートした。・・・米国のCDE(認定糖尿病教育士)にならったもので、糖尿病の専門医とともに、糖尿病治療についての専門的知識を持つ人を療養指導士として認定しようという制度。・・・今年3月実施された第1回の認定試験には、全国から看護婦、管理栄養士、薬剤師ら5154人が受験、うち4343人が合格した。」

(キ)遊び通じ成長うながす 佐伯にデイサービスセンターが開所/大分(1999.11.10 朝日新聞西部地方版/大分23頁)

「佐伯市向島一丁目の市保健福祉センター「和楽」に九日、心身にハンディがある児童らを対象にしたデイサービスセンター「宝島」が開所した。・・・四十数人が利用することになりそうだ。トランポリンやボールプールなどの遊具が完備、言語訓練士や作業療法士、治療教育士らがケアする。」

(ク)特定非営利活動法人 日本健康教育士養成機構

「●健康教育士とは、学校、職場、地域、医療、福祉などの場面で必要な健康教育の知識や指導技術を取得し、健康教育の進歩・発展に寄与する新しい専門職です。」(http://www.eiyo.ac.jp/jheto/what.html)

(ケ)特別支援教育士(S.E.N.S)とは

「特別支援教育士(S.E.N.S)とは、特別支援教育士(S.E.N.S)資格認定協会と日本LD学会が認定している民間資格です。この資格を取得するためには研修や試験、実習など受けなければなりません。」(http://shienin.blog17.fc2.com/blog-entry-3.html)

(コ)本校 大坪教授・磯口教授、及び河邊准教授が、この度、日本工学教育協会より、上級教育士(工学・技術)及び中級教育士(工学・技術)として資格認定を受けました。」(http://www.kumamoto-pct.ac.jp/topics/kyouiku.htm)

(サ)宮崎学園短期大学

「音楽科 免許・資格・称号 中学校教諭二種免許状(音楽)、音楽療法士(二種)、社会福祉主事任用資格、プレゼンテーション実務士、こども音楽教育士」(http://www.mwjc.ac.jp/09_info/01.html)

以上によれば、日本(我が国)には、様々な「○○教育士」という名称の資格が存在し、その資格を得るための教育及び資格試験が実施されている実情がわかる。

そうすると、「日本教育士資格試験」の文字よりなる本願商標を、その指定役務中の例えば「教育指導専門者に関する資格認定試験の企画・運営又は実施」について使用した場合、これに接する取引者・需要者は、それが単に「日本において、(何かに関する)教育の専門家と認定するための資格試験」であることを表示しているものと、すなわち、その役務の質(内容)を表示しているものとして認識するに止まり、これをもって自他役務の識別標識とは認識し得ないものと判断するのが相当である。

また、これを上記に照応する役務以外の指定役務について使用した場合には、役務の質(内容)について誤認を生ずるおそれがあるものといわなければならない。

したがって、本願商標が商標法第3条第1項第3号及び同法第4条第1項第16号に該当するとした原査定は、妥当なものであって、取り消すことはできない。

よって、結論のとおり審決する。

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